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Every child should have mud pies, grasshoppers, water bugs, tadpoles, frogs, mud turtles, elderberries, wild strawberries, acorns, chestnuts, trees to climb, brooks to wade in, water lilies, woodchucks, bats, bees, butterflies, various animals to pet, hayfields, pine-cones, rocks to roll, sand, snakes, huckleberries and hornets; and any child who has been deprived of these has been deprived of the best part of education.

設計是在夢想與現(xiàn)實之間談判。

我寫作是為了挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，質疑既定的東西。

沒有耐心，你什么也學不到。

企業(yè)的成功不僅僅依賴于資金和技術，更重要的是人才。

?釋義：身體沒有受到饑餓和寒冷的痛苦，這是上天不曾虧待我；若是我的學問無所進步，我有何顏面去面對上天呢?

我們都是自身矛盾的總和 - 這就是傳記如此迷人的原因。

如果你對我很糟糕，我會寫一首關于你的歌，而且對你來說不會是好歌。