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讓學(xué)生體面地下臺(tái)：如果老師能對(duì)發(fā)生在學(xué)生身邊的突發(fā)事件及時(shí)作一些文章，往往能使“錯(cuò)誤”成為教育中一道亮麗的風(fēng)景線。有經(jīng)驗(yàn)的教師絕對(duì)不會(huì)放過這樣的機(jī)會(huì)。

羅翔

或者有人笑我故意向未練的孩子們的空想界中找求荒唐的烏托邦，以為逃避現(xiàn)實(shí)之所，但我也可笑他們的屈服于現(xiàn)實(shí)，忘卻人類的本性。

豐子愷

疾病是生命的陰暗面，一種更沉重的公民身份。每個(gè)出生的人都持有雙重國籍，在健康的王國和疾病的王國。

Illness is the night-side of life, a more onerous citizenship. Everyone who is born holds dual citizenship, in the kingdom of the well and in the kingdom of the sick.

蘇珊·桑塔格

The future belongs to those who believe in the beauty of their dreams.

未來屬于那些相信自己夢(mèng)想之美的人。

戴蒙·德約翰

僵尸是可以想象的，這告訴我們關(guān)于意識(shí)的一些重要事情。

Zombies are conceivable, and that tells us something important about consciousness.

大衛(wèi)·查默斯

Forestry isn't extraction—it's cultivation on nature's timescale.

林業(yè)不是開采，而是按照自然時(shí)間尺度進(jìn)行的培育。

艾米麗·泰勒

再煩也不要忘記微笑；再急也要注意語氣；再苦也別忘記堅(jiān)持；再累也要受自己；低調(diào)做人，人會(huì)一次比一次穩(wěn)健，高調(diào)做事，你會(huì)一次比一次優(yōu)秀。

徐鶴寧

在1948年那篇提出信息論的論文里，香農(nóng)就已經(jīng)注意到無限精度的測(cè)量信息不可編碼，但是有噪音的、有誤差的測(cè)量信息可以編碼——現(xiàn)在我們把這個(gè)理論稱為“信道容量定理”（channel capacity theorem）。所以我們的生活應(yīng)該不受影響，畢竟凡是人為取用的信息都有誤差，那就都可以數(shù)字化和信息化。但是從理論上來說，如果真實(shí)世界是一個(gè)連續(xù)的實(shí)數(shù)系統(tǒng)，它就不可能用一個(gè)數(shù)字化的信息系統(tǒng)完全描寫。但是現(xiàn)在有很多人相信，真實(shí)世界根本就不是建立在實(shí)數(shù)上的。

萬維鋼

不可能與可能之間的區(qū)別在于一個(gè)人的決心。

The difference between the impossible and the possible lies in a person's determination.

邁克爾·菲爾普斯

可持續(xù)性不是選擇，而是我們行業(yè)未來的必需品。

Sustainability is not an option; it's a necessity for the future of our industry.

諾埃爾·懷特

The only thing that matters is the intensity of the gaze.

唯一重要的是凝視的強(qiáng)度。

彼得·漢德克

有錢人會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，窮人認(rèn)為他們已經(jīng)知道一切。

哈維·艾克

軟弱者永遠(yuǎn)進(jìn)不了愛情的王國，愛情的王國是無情和吝嗇的，女人們只肯委身于那些敢作敢為的男子漢，因?yàn)檫@樣的男子漢能使他們得到她們所渴望的安全感，使她們能正視生活。

加西亞·馬爾克斯

只有那些體驗(yàn)到了生活中的痛苦和苦難的人，才能夠真正地同情別人的不幸。

亞米契斯

從心理學(xué)的角度來看，教育問題可以歸結(jié)為一種自我認(rèn)識(shí)和自我指導(dǎo)的過程。成人教育與兒童的教育相類似，但是也存在一定的差異。相比成人而言，兒童的自我認(rèn)識(shí)和自我指導(dǎo)能力非常薄弱。若要兒童自行培養(yǎng)這一能力，所需過程會(huì)十分漫長(zhǎng)。因此，成人必須對(duì)兒童進(jìn)行教育，關(guān)注并引導(dǎo)他們的成長(zhǎng)。

阿德勒

我們空虛、無聊、悲哀，在心理上我們都是乞丐，不斷追求別人或別的事物來彌補(bǔ)自身不足，來給我們希望，來支持我們，這就是我們把一件極普通的事都弄得十分丑陋的原因。

克里希那穆提

我們樂于種下種子，等待它們長(zhǎng)成樹。

We are comfortable planting seeds and waiting for them to grow into trees.

杰夫·貝索斯

人生，只要還有一線希望，就還有無限的可能。

余秋雨

一直都不喜歡刻意而為，只是覺得每一份喜歡都應(yīng)該被認(rèn)真對(duì)待。

肖戰(zhàn)

太陽是我們?cè)诜侵拮顝?qiáng)大的工具。我們必須學(xué)會(huì)與它合作，而不是對(duì)抗它。

The sun is our most powerful tool in Africa. We must learn to work with it, not against it.

迪埃貝多·弗朗西斯·凱雷

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