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倉(cāng)促的生活，缺少排練的演出，無(wú)從改變的身體，喪失預(yù)謀的頭腦。對(duì)自己所扮演的角色，我一無(wú)所知。只知道這是我的角色，不能更改。

Molecular design breeding is an important direction for future crop genetic improvement, it will greatly improve breeding efficiency.

分子設(shè)計(jì)育種是未來(lái)作物遺傳改良的重要方向，它將大幅提高育種效率。

李家洋

開(kāi)學(xué)第一課，不要刻意準(zhǔn)備，態(tài)度上相對(duì)嚴(yán)肅、嚴(yán)格，學(xué)生發(fā)現(xiàn)老師不太好說(shuō)話，這就是“嚴(yán)”，這就是“威”，合在一起就是“威嚴(yán)”。

管建剛

蕭瑟平生只自知，玉簫忍按悼亡詞。桃花飛影潮生后，盡想東鄰一笑癡。

金庸

To study the mind is to study adaptation in action; every thought is a tool for living.

研究心靈就是研究適應(yīng)行為；每個(gè)思想都是生活的工具。

賈斯汀·海寧

保留自由活動(dòng)的時(shí)間是學(xué)生智力生活豐富的首要條件。

蘇霍姆林斯基

借著陰道而進(jìn)入生命之中，是跟任何方式一樣美好的。如果你進(jìn)入得夠深，停留的時(shí)間夠長(zhǎng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你所要尋求的東西。但是你必須全心全意地進(jìn)入，并把你的恐懼、偏見(jiàn)、迷信寄在外面。

亨利·米勒

火塘邊的故事，是祖先用煙熏出來(lái)的歷史。

王遠(yuǎn)山

一入夢(mèng)中，心便隨著夢(mèng)境到達(dá)他的身邊，醒來(lái)之時(shí)，心卻沒(méi)有隨著夢(mèng)而回。

吳承恩

每支股票后面都有一家公司，了解公司在干什么！你得了解你擁有的(股票)和你為什么擁有它。“這只股票一定要漲”的說(shuō)法并不可信。

彼得·林奇

檢驗(yàn)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，就是看他把時(shí)間放在了哪兒。

余華

愛(ài)一個(gè)人，很痛，今生愛(ài)他，也望來(lái)生可以再愛(ài)一次，走上輪回路上，舍不得，求不得，用自己的血把愛(ài)人名字寫(xiě)下來(lái)，為什么?就是想三生石起靈光，給自己愛(ài)人見(jiàn)到自己的心愿，就是想來(lái)生再愛(ài)一次，今生我們重遇，又有多少人可以記起前生人。

孫中山

Half the skill of being educated is learning what you can ignore.

好的教育中，一半的技能，是學(xué)會(huì)鑒別“哪些事物應(yīng)被直接忽略掉”這樣的能力。

凱文·凱利

思家步月清宵立，憶弟看云白日眠。

杜甫

In a way, if you like, at one end of the spectrum of sympathy, you've got the tabloid newspaper. At the other end of the spectrum, you've got tragedy and tragic art. And I suppose I'm arguing that we should learn a little bit about what's happening in tragic art. It would be insane to call Hamlet a loser. He is not a loser, though he has lost. And I think that is the message of tragedy to us, and why it's so very, very important, I think.

如果同情心的一個(gè)極端，是這些八卦小報(bào)。另一個(gè)極端便是悲劇和悲劇藝術(shù)，我想說(shuō)的是或許我們?cè)搹谋瘎∷囆g(shù)中學(xué)習(xí)，你不會(huì)說(shuō)漢姆雷特是個(gè)失敗者，雖然他失敗了，他卻不是一個(gè)失敗者。我想這就是悲劇所要告訴我們的，也是我認(rèn)為非常重要的一點(diǎn)。