我欲封天,旷世神医,完美世界辰东小说下载

安排兒童的教育活動，應當使這種活動能夠引起兒童注意于只同個人經驗有聯系的、間接的和理智的問題。……對于做木工或車間工作的直接興趣，應逐漸地轉移為對幾何和機械問題的興趣；對烹飪的興趣，應發展為對化學實驗和關于身體發展的生理學和衛生學的興趣；起初的隨便作畫，應當慢慢地轉化為表現遠景透視、運用畫筆、配色等技術方面的興趣。在“具體到抽象”這一格言中，“到”這個詞代表了這一發展；它代表了這一過程中能動的，具有教育作用的一面。

杜威

可持續性不是成本中心，而是終極競爭優勢。

Sustainability isn't a cost center - it's the ultimate competitive advantage.

馬丁·索普

所謂教育目的就是訓練兒童使他們對于自己的能力，自已的環境能夠運用得非常適當。

杜威

夢想可以支撐我們走很遠。

張萌

破陣子本意，千里茫茫若夢，雙眸粲粲如星。塞上牛羊空許約，燭畔鬢云有舊盟。莽蒼踏雪行。赤手屠熊搏虎，金戈蕩寇鏖兵。草木殘生顱鑄鐵，蟲豸凝寒掌作冰。揮灑縛豪英。

金庸

詩人的工作是命名不可命名之物，指出欺詐，選邊站隊，引發爭論，塑造世界，并阻止它沉睡。

A poet's work is to name the unnameable, to point at frauds, to take sides, start arguments, shape the world, and stop it going to sleep.

薩爾曼·魯西迪

我不是詩人，我是一個講故事的人。

I'm not a poet, I'm a storyteller.

艾米納姆

過度工作是這個時代的可卡因。

吉姆·洛爾

少說漂亮話，多做些平凡的事情。

列寧

誰掌握著人們的良心和面包，就該由誰來統治他們。

陀思妥耶夫斯基

我們無法決定自己的命運，你所能決定的只是，在這段時間內該如何去做。

托爾金

一份工作越能帶來這樣的困難，就越能振奮人心。但如果沒有能評價和欣賞我們成功價值的人，工友或老板，這份喜悅就是不完整的。無論領導或是負責同一零件其他操作的工友，大都只關心零件，而不關心所要克服的困難。這種冷漠讓人與人之間的溫情消散，而這份溫情卻是人們永遠需要的。即使是最無所謂自尊心的人，在一個人們只關心他所做的事情，而從不關心他是如何去做的地方也會感到特別的孤獨；因此，工作的樂趣淪為一些轉瞬即逝、未表明的印象，一出現就消失了。

西蒙娜·薇依

熱愛一支股票是對的，但當它股價偏高時，還是別人去熱愛比較好。

羅伊·紐伯格

凡事都要自愿，同一件事，心甘情愿，即系享受，如不，便是虐待。

亦舒

思想要國際化，生活要律儀化，語言要古典化，學習要現代化。

星云大師

NVIDIA不會做CPU，我們現在最要緊的是專注在GPU。現在GPU可以用于服務器、云計算、筆記本、移動設備，未來還會用在更多地方。

黃仁勛

The best teacher is the one who suggests rather than dogmatizes, and inspires his listener with the wish to teach himself.

最好的老師是那種建議而不是教條化，并激發聽眾自我教學愿望的人。

阿道爾夫·第斯多惠

數披其木，毋使枝大本小；枝大本小，將不勝春風；不勝春風，枝將害心。

韓非子

我看一切，卻并不把那個社會價值攙加進去，估定我的愛憎。我不愿問價錢上的多少來為百物作一個好壞批評，卻愿意考查他在我官覺上使我愉快不愉快的分量。我永遠不厭倦的是“看”一切。宇宙萬匯在運動中，在靜止中，在我印象里，我都能抓定它的最美麗與最調和的風度，但我的愛好顯然卻不能同一般目的相合。我不明白一切同人類生活相聯結時的美惡，另外一句話說來，就是我不大能領會倫理的美。接近人生時，我永遠是個藝術家的感情，卻絕不是所謂道德君子的感情。

沈從文

生命里最重要的事情是要有個遠大的目標，并借助才能與堅持來完成它。

歌德

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