古风名字,有声读物,我欲封天耳根小说

故跖之徒問于跖曰：“盜亦有道乎？”跖曰：“何適而無道邪？夫妄意室中之藏，圣也；入先，勇也；出后，義也；知可否，知也；分均，仁也。五者不備，而能成大盜者，天下未之有也。”

莊子

她提醒他，弱者永遠無法進入愛情的王國，因為那是一個嚴酷、吝嗇的國度。

加西亞·馬爾克斯

最偉大的實驗是那些挑戰(zhàn)我們認為我們知道的東西的實驗。

The greatest experiments are those that challenge what we think we know.

路易斯·布魯斯

建筑業(yè)必須進化，否則就有被淘汰的風險。

The construction industry must evolve—or risk becoming obsolete.

艾瑪·威爾遜

"In the end, we are all just trying to make sense of the madness around us."

最終，我們都在試圖理解周圍的瘋狂。

保羅·林奇

考慮所有的風險及其影響；總是關注潛在的二階效應和更高程度的沖擊。

查理·芒格

關于圖形：一張圖片價值一萬個單詞-但僅用于描述圖片。幾乎沒有任何10K單詞集可以用圖片充分描述。

Re graphics: A picture is worth 10K words - but only those to describe the picture. Hardly any sets of 10K words can be adequately described with pictures.

艾倫·佩利

胡說是世上一切生靈所沒有而唯獨人類才有的特權。胡說來，胡說去，早晚總會找到真理的！我之所以是人，就因為我胡說。

陀思妥耶夫斯基

The most powerful works are those that leave space for the viewer to complete.

最有力的作品是那些為觀眾留下完成空間的作品。

利娜·拉普萊特

立腳點上求平等，于出頭處謀自由。

陶行知

不臣服會讓你的心理形式——小我的外殼更加頑固，所以創(chuàng)造了一種很強的孤立感。臣服與采取行動、尋求變化或達到目標是完全一致的。

埃克哈特·托利

為了鼓勵下大家我改了一段歌詞：小蜜蜂嗡嗡嗡，飛到西飛到東，一時一刻不放松，忙什么？因為李易峰！

李易峰

I've learned that failure is just part of the process, and you can't let it define you.

我明白失敗只是過程的一部分，你不能讓它定義你。

邁克爾·菲爾普斯

從前的兒童一面在學校中獲得知識訓練，一面在家庭生活中直接地去熟悉各種主要的社會和實業(yè)的活動。生活大半還是農業(yè)的。兒童不斷地與大自然的景象接觸，他熟悉如何照料家畜，耕耘土地，栽植五谷。工廠制度仍未發(fā)達，家庭便是工業(yè)的中心。我們可以發(fā)現，有許多成功的人物大半就是自鄉(xiāng)間來的，這便證明了由于參加實際生活所得的教育價值。這不只是在手和眼的訓練上，也不在技巧和熟練的獲得上。我們今日學校中的所謂手工訓練，正是這樣一種代替，幫助兒童自立和進行獨立判斷，它還能作為一個最好的刺激，來養(yǎng)成兒童規(guī)律的和持續(xù)的工作習慣。但人們卻忘記了這些，轉而向“未來”做著所謂準備。

杜威

千萬不要忘記、我們飛翔得越高，我們在那些不能飛翔的人眼中的形象越是渺小。

弗蘭茲·卡夫卡

選擇比努力更重要，觀念比選擇更重要。

張一鳴

一個擁有真正美的心靈總是有所作為的，并且是一個實實在在的人。

黑格爾

杜鵑聲不哀，斷猿啼不切。月下誰家砧，一聲腸一絕。杵聲不為客，客聞發(fā)自白。杵聲不為衣，欲令游子歸。

孟郊

我不完美，但我始終做自己。

I'm not perfect, but I'm always myself.

布魯諾·馬爾斯

我想成為一名編輯或記者，我對成為一名企業(yè)家并不真正感興趣，但我很快發(fā)現我必須成為一名企業(yè)家才能讓我的雜志繼續(xù)經營下去。

理查德·布蘭森

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