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怪模怪樣的人，沒盯準腳下就邁不開腿。即便拖著力所能及的緩慢步履，行走也會在我腦中產生一種古怪的飄忽感，恍惚念頭和紛亂意識此起彼伏。世界在我眼前飄移涌動，恍若漣漪中的倒影。每次我試圖盯住一件具體的東西，想把它從喧嘩的五顏六色中分離出來，比如說，女人頭上包的藍頭巾，或者駛過貨車的紅色尾燈，它就立刻開始分離，溶化，像一滴顏料掉進水杯里，消散。

保羅·奧斯特

急行慢行，前程只有多少路。

諺語

自能讀書，不待老師講；自能作文，不待老師改。老師之訓練必做到這兩點，乃為教學之成功。

葉圣陶

燈下玩花，簾內看月，雨后觀景，醉里題詩，夢中聞書聲，皆有別趣。

陳繼儒

Time is a thief.

時間是個小偷。

凱特·阿特金森

再云淡風輕的舊戀人重逢，但凡曾經愛過，難免會有種今昔錯位造成的撕裂感。

辛夷塢

A people without children would face a hopeless future; a country without trees would face a future with even less hope.

沒有孩子的民族將面臨無望的未來；沒有樹木的國家將面臨更加無望的未來。

朱利葉斯·斯特林·莫頓

治人事天，莫若嗇。

老子

The Vietnamese people deeply love independence, freedom, and peace. But in the face of a threat to their country's independence, the Vietnamese people would rather sacrifice everything than lose their country and be enslaved.

越南人民深愛獨立、自由與和平。但在國家獨立受到威脅時，越南人民寧愿犧牲一切，也不愿失去國家，淪為奴隸。

胡志明

我渴望自己具有超越那極限的視力，以便使我的目光抵達繁華的世界，抵達那些我曾有所聞，卻從未目睹過的生氣勃勃的城鎮和地區。

夏洛蒂·勃朗特

真正的男生要不斷想辦法，而真正的女生要不斷掙扎。

普京

在政治斗爭中，沒有絕對的對錯之分，只有勝負之別。

當年明月

放聲思考是一種后設認知教學策略，教師可借由此法將自己的解題技巧與認知歷程傳授給學生，是一個能將專家的知識與經驗有效地教導給生手的好方法；而且，比較專家與生手的差異，亦是一種教學策略。借此老師可讓學生了解他們與老師有何不同。

蔡文榮

以后的路不再會有痛苦，我們的未來該有多酷。

托馬斯·霍布斯

我不怕遇到練習過10000種腿法的對手，但害怕遇到只將一種腿法練習10000次的強敵。

李小龍

青春啊！你深藏著多少令人贊嘆的童話般迷人的故事呢？

路遙

知識若不能指導行動，不過是精致的擺設。

阿德勒

你若死了，我就陪著你，我答應你，永遠也不讓你孤單！

金庸

除非我們愿意為之而死，否則我們不能確定我們有值得為之而活的東西。

We cannot be sure of having something to live for unless we are willing to die for it.

切格瓦拉

I'm a person who likes to be unusual.

我是一個喜歡不尋常的人。

尤塞恩·博爾特

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