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學習寫作的唯一方法就是寫作。

"The only way to learn how to write is to write."

羅迪·道爾

接下來除了輕輕的翻書聲外，屋里一片寧靜。這時，冬日的陽光悄悄潛入屋內，輕柔地撫摸著她們亮麗的頭發和嚴肅的臉龐，向她們致以圣誕節的問候。

路易莎·梅·奧爾科特

我愿成為任何人，要么一切，要么全無。

阿蒂爾·蘭波

還與去年人，共藉西湖草。

蘇軾

To sing is to pray twice.

歌唱就是祈禱兩次。

莎拉·布萊曼

人在缺乏活力或窮奢極欲時，思想是保守的，人在酒足飯飽之后，思想也是保守的。

愛默生

春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。

李商隱

“自律，是自由的一種形式，”他寫道，“自律使你從懶惰和懶散中解脫出來，從期望和別人的要求中解脫出來，從軟弱和恐懼中解脫出來，從懷疑中解脫出來。”

戴維·布魯克斯

The true genius shudders at incompleteness - and usually prefers silence to saying something which is not everything it could be.

真正的天才對于不完整感到戰栗——通常寧愿保持沉默，也不愿說一些不完全的話。

愛倫·坡

培養孩子良好習慣的六大步驟。步驟一：提高認識。我們可以通過講故事/讓孩子分析案例等各種方式來進行，使他們切身感受到習慣的重要性，主動養成好習慣。步驟二：明確規范。與孩子一起討論制定行為規范。要共同協商制定培養目標，三個月或半年培養一個習慣，不宜貪多貪快。步驟三：榜樣教育。一般來說，各個領域的杰出人物都有好習慣，而少年兒童最崇敬榜樣，用各種方式進行榜樣教育是最有效的。步驟四：持久訓練。一個行為的形成一定要訓練21天到90天以上。要進行分析/評估/引導/訓練等，這些都是不可缺少的環節。步驟五：及時評估。習慣培養過程需要用各種方式評估/表揚/引導，孩子一定要及時地表揚。步驟六：形成環境。誰出現了好的行為，在班里或家里都會得到鼓勵/支持/欣賞；誰有不良的行為出現了，大家會批評幫助，這對一個人好的習慣發展是非常有意義的。

孫云曉

“你最可愛”，我說時來不及思索，而思索之后，還是這樣說。

普希金

子曰：寧武子，邦有道則智，邦無道則愚。其智可及也，其愚不可及也。

孔子

死者比生者更忠實。他們不會改變。

The dead are more faithful than the living. They do not change.

希拉里·曼特爾

當你感覺累的時候，想一下父母在干什么？無論何時都要牢記，堅持是世界上最偉大的事。

佚名

I don't compete with others. I compete with myself.

我不與他人競爭，我與自己競爭。

諾瓦克·德約科維奇

征服世界，并不偉大，一個人能征服自己，才是世界上最偉大的人。

慧律法師

當機會呈現在眼前時，若能牢牢掌握，十之八九都可以獲得成功而能克服偶發事件，并且替自己找尋機會的人，更可以百分之百的獲得勝利。

卡耐基

君子改過，小人飾非；改過終悟，飾非終迷。

君子勇于改正錯誤，小人則文過飾非。

邵雍

人的內心真的很奇妙，總是被一些芝麻綠豆的日常瑣事搞得烏煙瘴氣，然而有了雙新的登山鞋，或是感受到春日氣息，頓時就能感受到人生的豐饒與美好。

星野道夫

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