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遇到班級有病殘生，班主任難免有特殊情況無法分身，這時老師可以發揮班干部的作用，調動集體的力量，跟老師一起把正能量的行動堅持下去。這也能培養孩子們的愛心和責任感。在我看來，每一次的困難和問題都是一次教育契機，而如何把握這樣的契機更在于教師的智慧。

桂賢娣

有些事無法用密探和屠戮獲取，卻可透過抓住人心來守護。

德川家康

要么共赴深淵，要么同挽狂瀾。

畢淑敏

志堅者，功名之柱也。登山不以艱險而止，則必臻乎峻嶺。

葛洪

The most damaging phrase in the language is: 'It's always been done this way.'

語言中最具破壞性的短語是：“一直都是這樣做的。”

瑪麗亞·克拉維

去年曾宿此江濱，歸夢分明繞富春，今日粱空泥落盡，夢中不見去年人。

郁達夫

True leadership means making tough decisions today that will pay off decades later.

真正的領導力意味著在今天做出艱難的決定，而這些決定將在幾十年后得到回報。

莎拉·約翰遜

以此虧奪民衣食之財，仁者弗為也。

如果因為這些而損害奪取人民的衣食之資，仁義的人是不會去做的。?

墨子

No matter who you are, no matter what you did, no matter where you've come from, you can always change, become a better version of yourself.

無論你是誰，無論你做過什么，無論你來自哪里，你總能改變，成為更好的自己。

麥當娜

I believe that we should all strive to be kind and compassionate towards others.

我相信我們都應該努力對他人友善和富有同情心。

查理茲·塞隆

努力想得到什么東西，其實只要沉著鎮靜、實事求是，就可以輕易地、神不知鬼不覺地達到目的。而如果過于使勁，鬧得太兇，太幼稚，太沒有經驗，就哭啊，抓啊，拉啊，像一個小孩扯桌布，結果卻是一無所獲，只不過把桌上的好東西都扯到地上，永遠也得不到了。

弗蘭茲·卡夫卡

知識是必須補充的。當教師的人不僅是教師，同時也是學生。

加里寧

成功不是關于成為最好的，而是關于不斷變得更好。

Success is not about being the best. It's about always getting better.

戴維·麥克米倫

淡淡檀香里，裊裊燃盡的是光陰。

李娟

The effects of education extend far beyond individual earnings.

教育的影響遠遠超出個人收入。

戴維·卡德

后悔了就去道歉吧，誠懇道歉可以消除心結還可能拉近關系的。

段永平

守分安貧，何等清閑，而好事者，偏自尋煩惱。

洪應明

財富不是目的，而是實現夢想的工具。

王文銀

絕大多數治療師并不篩選適合團體治療的病人。相反的，他們只是剔除那些不適合的病人。

歐文·亞隆

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