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The highest form of ignorance is when you reject something you don't know anything about.

教師的任務不是灌輸事實，而是將學習的主題放在學習者面前，并通過同情、情感、想象和耐心，喚醒學習者對答案和洞察力的不懈追求，這些答案和洞察力能夠擴大個人生活。

我的目標是做好每一首歌，不是為了紅，是為了對得起自己。

I've always been interested in the idea of the outsider, the person who doesn't quite fit into the mainstream.

超越個體，追求普遍。

人們是好奇的。少數人是。他們會被驅使去發現事物，即使是微不足道的事情。他們會把東西拼湊起來，盡管他們可能一直都知道自己可能是錯的。你看到他們帶著筆記本四處走動，刮掉墓碑上的泥土，閱讀微縮膠片，只是希望能看到時間的涓涓細流，建立聯系，從垃圾中拯救一件事物。