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衡量銀行成功的真正標準不僅是利潤，還有對社會的積極影響。

The true measure of a bank's success is not just its profits, but its positive impact on society.

張青松

廉所以懲貪，我果不貪，何必標一廉名，以來貪夫之側目；讓所以息爭，我果不爭，又何必立一讓名，以致暴客之彎弓？

陳繼儒

活著就是為了改變世界，難道還有其他原因嗎？

史蒂夫·喬布斯

這么多年來，我總結了一條經驗，解決棘手問題的最上乘方法是：靜觀其變，順水推舟。

莫言

先生始終靜靜地，不急不躁。但臉上有時候會掠過一絲奇特的陰翳，如黑色的鳥影從窗前劃過，稍縱即逝。

夏目漱石

期權不但長期受益于黑天鵝事件，而且是不成比例地受益。

塔勒布

現實不是我們所看到的，而是我們通過藝術所發現的。

Reality is not what we see, but what we discover through art.

巴爾蒂斯

我發現唯一的敵人就是我自己。對付敵人最好的方法是什么？就是運用愛心、謙卑和忍耐去接納它。愛能化解一切，學會愛自己，建立自己內在的力量，你就不需要每天跟救火隊似的，到處撲滅你生命中大小國火災。

張德芬

做了件最得意的事，得不到別人的夸贊，就好象穿了最得意的衣服的女人去會見情人時，她的情人連瞧都沒有瞧她的衣服一樣。

古龍

I would like to be remembered as someone who was able to help people express themselves and live in the moment.

我希望被人們記住為一個能夠幫助他人表達自我并活在當下的人。

坎耶·韋斯特

我們必須堅信：別人能夠做到的事情，我們也能做到。挑戰越巨大，成就越美妙。

哈爾·埃爾羅德

我打仗就是保衛人民有罷免我的權力。

丘吉爾

身不譏寒，天未曾負我；學無長進，我何以對天。

王永彬

The greatest happiness of a teacher is to send groups of children to the other shore of their ideals.

教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

阿道爾夫·第斯多惠

死者只對愛他的人重要。

馮驥才

說課的類型。點式說課，這里的“點”可以提現在教學內容層面，如某個重點、關鍵點、拓展點或創新點等。線性說課。這條“線”可以是教學內容發展的脈絡。層面說課。指說內容、說學情、說目標、說過程等多個層面。塊狀說課。一個學段、一個年級或一冊教材可以作為模塊，一個或若干個單元可以作為模塊，課程知識結構中若干個知識點組成的知識塊也可以作為模塊。

曾文婕

我寫作是為了理解，質疑，探索人性的復雜性。

"I write to understand, to question, to explore the complexities of human nature."

萊拉·斯利馬尼

一項發明可能價值連城，但對發明者卻毫無價值。

An invention can be so valuable as to be worthless to the inventor.

伊萊·惠特尼

你的自我價值由你自己決定，你不必依賴別人來告訴你你是誰。

Your self-worth is determined by you. You don't have to depend on someone telling you who you are.

碧昂絲

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