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愛情的悲劇在于它無法逃脫時(shí)間的維度。如果說我此刻對克洛艾的愛是我自身的意義所在，那么有一天我對她的愛的終結(jié)就意味著我自身部分的消亡。

阿蘭·德波頓

我們很難找到一個(gè)既才華橫溢又完全順從自己意愿的人。

張鴻福

只要有了積極主動的態(tài)度，沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的。

李開復(fù)

有些人收集郵票，而我收集瘋狂和荒謬，然后避開它們。

查理·芒格

以科技創(chuàng)新、生物工程技術(shù)賦能行業(yè)‘健康化’已經(jīng)成為滿足消費(fèi)者需求的必由之路。

宗馥莉

死亡與詛咒，我能夠與世上的一切但不能與我自己脫離關(guān)系，我甚至連睡著的時(shí)候也不能忘卻自我。

克爾凱郭爾

無論是坐車，還是走路，人這一輩子走到頭，就是個(gè)死，我就愿意這樣慢慢走，欣賞風(fēng)景，為什么你總是想控制我呢？

簡川訸

引力波的發(fā)現(xiàn)為宇宙打開了一扇新的窗戶。

The discovery of gravitational waves has opened a new window to the universe.

基普·索恩

在巨富中死去，是一種恥辱。

卡耐基

愛的，不愛的，一直都在告別中。告別中，不越界，知進(jìn)退，也許才有徘徊后的萬里晴空。

林徽因

Memory is a wound that never heals, and literature is the bandage we put on it.

記憶是一道永不愈合的傷口，而文學(xué)是我們貼在上面的繃帶。

艾利亞斯·扈利

The intelligent investor is a realist who sells to optimists and buys from pessimists.

聰明的投資者是現(xiàn)實(shí)主義者，他們向樂觀主義者出售，從悲觀主義者那里購買。

本杰明·格雷厄姆

誰一生中從未當(dāng)過傻瓜，誰就永遠(yuǎn)成不了聰明人。

海涅

You have to be run by missionaries, not mercenaries.

你必須由傳教士而不是雇傭兵來管理。

拉里·佩奇

你告訴我孩子掌握了幾何學(xué)的一些基礎(chǔ)知識，并且你認(rèn)為你證明了你的觀點(diǎn)。并不是這樣，你證明的是我的觀點(diǎn)。你說的話表明，孩子不僅不能自己推理，而且他們還記不住別人的推理論證。因?yàn)槿绻阕裱切┬缀螌W(xué)家使用的方法，你就會發(fā)現(xiàn)，他們只是記住了那些形狀的確切印象和論證的一些術(shù)語罷了。如果把那些形狀顛倒過來，他們就一籌莫展，什么都不會做了。他們所有的知識都停留在感覺的層面上，沒有什么滲透到了他們的理解力之中。他們的記憶力并不比其他的能力強(qiáng)多少，因?yàn)樗麄冮L大后還得常常一次又一次地學(xué)習(xí)他們小時(shí)候?qū)W過的東西。

盧梭

模仿別人是必要的，但老重復(fù)自己、炒冷飯，就可悲了。

畢加索

以心術(shù)為本根，以倫理為楨干，以學(xué)問為菑畬，以文章為花萼，以事業(yè)為結(jié)實(shí)。以書史為園林，以歌詠為鼓吹，以義理為膏梁，以著述為文繡，以誦讀為耕耘，以記問為居積。以前言往行為師友，以忠信篤敬為修持，以作善降祥為受用，以樂天知命為依歸。

注釋：菑畬（zī she耕耘）以心術(shù)為根本，以倫理為樹干，以學(xué)問為良田，以文章為花萼，以事業(yè)為果實(shí)，以書籍為園林，以歌詠為音樂，以義理為食物，以著述為彩繡，以誦讀為耕耘，以討論學(xué)問為累積，以先賢的言行為師友，以敬忠篤信為修持，以行善降祥為給用，以樂天知命為依歸。

金蘭生

有時(shí)，一個(gè)人遇上強(qiáng)盜，整整半小時(shí)感到死亡的恐懼，最后，刀架到脖子上，反倒什么都不怕了。

陀思妥耶夫斯基

比亞迪的成功離不開每一位員工的努力和奉獻(xiàn)，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，共同追求卓越。

王傳福

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