雪鹰领主,小说阅读网,欢乐颂第一季免费阅读

如小民只畫飛機(jī)，那么重要的是使飛機(jī)具有意義、富有生命，來擴(kuò)大兒童的參考范圍。其次，我們又必須以兒童的程度為基準(zhǔn)，雖然兒童把所有的飛機(jī)畫成一個(gè)樣子，可是他一定早已能區(qū)別大飛機(jī)和小飛機(jī)了；“你的飛機(jī)在哪兒飛？”“離地面高或低？”“它飛越過云層嗎？”“它在哪兒著陸？”“人從哪里走出來？” 要使飛機(jī)和環(huán)境對兒童產(chǎn)生意義，全在于老師能否使兒童經(jīng)驗(yàn)到飛機(jī)和人的關(guān)系與情感，這樣他才能擴(kuò)大兒童的經(jīng)驗(yàn)，而從毫無意義的定型記號變?yōu)楦挥凶兓鸵饬x的表現(xiàn)，而從一個(gè)無意義的背景進(jìn)而繪出有意義的空間，這新的背景空間，就已成為兒童經(jīng)驗(yàn)的一部分。用不同的材料，叫他做不同嘗試并不能幫助他，要求他改畫別的內(nèi)容徒然會(huì)增加他的挫折感。假如他堅(jiān)持畫飛機(jī)，就讓他做一個(gè)立體的飛機(jī)，這樣用新的材料表現(xiàn)他喜愛的主題，常能打破他僵化的思路。

維克多·羅恩菲德

如果人類的善行能夠追溯它們的根源，便是死也好像是美麗的；因?yàn)槎嗌俚牟邸⑷蚀群图儩嵙说母星榭梢钥闯鍪窃趬災(zāi)怪谐砷L起來的！

狄更斯

欣從額角眉邊出，喜逐歡容笑口開。

蘭陵笑笑生

真理是一支火炬，而且是一支極大的火炬，所以當(dāng)我們懷著生怕被它燒著的恐懼心情企圖從它旁邊走過去的時(shí)候，連眼睛也難睜開。

歌德

世界上一切資源都可能枯竭，只有一種資源可以生生不息，那就是文化。

任正非

自由是人類枷鎖中最粗的一條。

紀(jì)伯倫

對付一個(gè)不自由的世界的方法，就是變得如此絕對自由，以至于你的存在本身就是一種反抗。

"The only way to deal with an unfree world is to become so absolutely free that your very existence is an act of rebellion."

大衛(wèi)·阿爾蒙德

自茲以往，至于九族，皆本于三親焉，故于人倫為重者也，不可不篤。

顏之推

在孩子身上獲得最好的收獲，請只花你預(yù)算的一半的錢，但花雙倍的時(shí)間陪伴他們。

For the best results with your children， spend only half the money you think you should， but double the time with them.

凱文·凱利

不過，誠如在藝術(shù)上一旦有一位天才產(chǎn)生就會(huì)流芳百世一樣，這種具有世界歷史意義的時(shí)刻一旦發(fā)生，就會(huì)決定幾十年甚至幾百年的歷史進(jìn)程。就像避雷針的尖端集中了整個(gè)大氣層的電流一樣，那些數(shù)不勝數(shù)的事件也都往往擠在這最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生。那些平時(shí)慢慢悠悠順序發(fā)生和并列發(fā)生的事，都壓縮在這樣一個(gè)決定一切的短暫時(shí)刻表現(xiàn)出來。這一時(shí)刻對世世代代作出不可改變的決定，它決定著一個(gè)人的生死、一個(gè)民族的存亡甚至整個(gè)人類的命運(yùn)。

斯蒂芬·茨威格

靈感全然不是漂亮地?fù)]著手，而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)。

柴可夫斯基

道德是做人的根本……沒有道德的人，學(xué)問和本領(lǐng)愈大，就能為非作惡愈大。

陶行知

"The power of film is to illuminate the shadows of our existence."

電影的力量在于照亮我們存在的陰影。

奧利維耶·古爾梅

有時(shí)候別人讓你善良大度一點(diǎn)，往往是因?yàn)槟阋呀?jīng)是被選中的那個(gè)犧牲品，這只是為了堵你的嘴，投向你思想的武器，千萬要清醒。

李筱懿

做企業(yè)要腳踏實(shí)地，不能好高騖遠(yuǎn)，一步一個(gè)腳印才能走得更遠(yuǎn)。

林印孫

遇到問題看鏡子，遇到成就看窗外。有問題的時(shí)候看鏡子，從自身找問題，遇到成就的時(shí)候看窗外、看別人、看外面、看競爭對手，這就是所謂的“謙謙君子”。

吳伯凡

智慧校園可以通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，即連接校園網(wǎng)中的各個(gè)物件，連接人和人，人和物，物和物之間的信息輸送與反饋，又連接學(xué)校之外的各種教育資源，實(shí)現(xiàn)資源的有效配置和充分利用，學(xué)校與社會(huì)的無縫對接。

朱永新

對什么起誓都好，別要對月亮起誓。

李碧華

變成你所學(xué)專業(yè)的人員的可怕后果在于太多的人因此而忘了去關(guān)注自己的事業(yè)，他們耗費(fèi)一生去關(guān)注別人的事業(yè)并使他人致富。

羅伯特·清崎

知道你擁有什么，并知道你為什么擁有它。

Know what you own, and know why you own it.

彼得·林奇

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