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不憂一家寒，所憂四海饑。

魏源

Behavior is governed by the same laws in humans and animals.

人類和動(dòng)物的行為受相同法則支配。

克拉克·赫爾

如果愛情強(qiáng)烈卻不敏感挑剔，就會成為一種不合常態(tài)的悖論。

拉布呂耶爾

"I don't complain. I accept the challenge and I work."

我不抱怨。我接受挑戰(zhàn)并努力工作。

拉斐爾·納達(dá)爾

人生沒有目的，只有過程，所謂的終極目的是虛無的。

尼采

生命的內(nèi)核一片空蕩蕩，就像一間閣樓上的屋子。

弗吉尼亞·伍爾芙

學(xué)者如禾如稻，不學(xué)者如蒿如草。

諺語

社會是建筑在英雄崇拜這個(gè)基礎(chǔ)上的。

托馬斯·卡萊爾

盡管涉及到男孩子時(shí)處境更為困難，但母親通常能夠較好地適應(yīng)。由于所謂的應(yīng)當(dāng)屬于男人的威望，以及男人實(shí)際具有的優(yōu)勢，許多女人都更愿意要兒子。

波伏娃

身為一家之主，如果收入和財(cái)產(chǎn)只夠買私人住宅和負(fù)擔(dān)子女教育，就不可以投機(jī)。只有長期不需動(dòng)用的資金，才可以拿去投資i，而且要投資一流的股票，絕對避免投機(jī)。

安德烈·科斯托蘭尼

你必須愿意為成就偉大而承受痛苦。

You have to be willing to suffer to achieve something great.

諾瓦克·德約科維奇

情境課程的“理寓其中”，正是從教材的理念出發(fā)，由教材內(nèi)容決定情境課程設(shè)計(jì)的思路和形式。因此，教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)的一個(gè)或一組情境都是圍繞著教材理念展現(xiàn)的。

李吉林

閉門閱佛書，開門接佳客，出門尋山水，此人生三樂。

陳繼儒

What we need to do is to bring Chinese cars to the world and let the world understand Chinese cars.

我們要做的是讓中國汽車走向世界，讓世界了解中國汽車。

李書福

多數(shù)的同意并不能使任何行為合法化，因?yàn)橛械男袨橛肋h(yuǎn)也不能合法。思想家（托克維爾）說：“民主的（最終）目標(biāo)應(yīng)該是保護(hù)少數(shù)和個(gè)人的權(quán)益。”這句話你覺得他是在為少數(shù)人說話，其實(shí)不然，他其實(shí)是在為所有人的權(quán)利說話，因?yàn)橹挥斜Ｗo(hù)了少數(shù)人的基本權(quán)，防止少數(shù)人受到多數(shù)人的迫害，才能真正保護(hù)所有人的基本權(quán)，即便你從貌似安全的多數(shù)中跌落到少數(shù)，你作為人的基本權(quán)利也會受到法律的保護(hù)。那就像馬克思所說的：“每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。”

羅翔

過去只是我們告訴自己的一段故事。

The past is just a story we tell ourselves.

石黑一雄

Local communities must be stakeholders in aquaculture, not just bystanders.

當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)必須是水產(chǎn)養(yǎng)殖的利益相關(guān)者，而不僅僅是旁觀者。

安娜·斯科特

我會懼怕孤獨(dú)嗎？我只是偶爾會感覺寂寞。

陸小曼

當(dāng)你愿意挑戰(zhàn)現(xiàn)狀并承擔(dān)經(jīng)過計(jì)算的風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，創(chuàng)新就會發(fā)生。

Innovation happens when you're willing to challenge the status quo and take calculated risks.

馬克·薩頓

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