梦入神机,斗破苍穹续集,小说排行榜完结版

別到處說世界欠你一個生活。世界什么都不欠你。它比你先存在。

Don't go around saying the world owes you a living. The world owes you nothing. It was here first.

馬克·吐溫

數學家是天生的，不是后天形成的。

亨利·龐加萊

春風疑不到天涯，二月山城未見花。

歐陽修

當你看到眾多困難的時候，通常是你忘記目標的時候。

亨利·福特

我從不放棄。我從不屈服。

I never give up. I never give in.

劉易斯·漢密爾頓

We must leave healthy waters for the next generation.

我們必須為下一代留下健康的水域。

頌猜·巴頌汶

我們都知道“學習改變命運”這句話，實際上正確的說法應該是：“高質量的主動學習才能改變你的命運。”因為在主動地輸出知識時你會不停地思考：“我怎樣才能讓對方聽懂？如果要讓對方聽懂，我得使他明白最重要的知識點是什么，我得用他能聽懂的語言。不過對這個知識點我好像也不太明白，這是為什么？”這是一種無法推卸的壓力，是大腦承接的一項重大任務，它認可并主動地告訴你去查閱資料，溫習知識，有針對性地理解學習的內容。

理查德·費曼

大部分的中國父母，將孩子當作命根，將孩子視為自己生命的延伸與繼續，期望自己一生沒完成的理想和光榮，都能在孩子身上實現，更認為，自己人生的經驗，百分之百，都可以轉移都教育下一代的身上去，又以為孩子是必須無條件聽命于父母而不可反抗的，壓力便由是產生了。

三毛

唱歌不僅僅是技巧，更是情感的傳遞。

Singing is not just about technique; it’s about conveying emotions.

莎拉·布萊曼

History is that certainty produced at the point where the imperfections of memory meet the inadequacies of documentation.

歷史是記憶的不完美與文獻的不足相遇時產生的確定性。

菲利普·亨舍

在與學生的交流中，我們不要吝嗇鼓勵性的語言，如“你進步了”、“祝賀你”、“棒極了”或者一些表示欣賞和親昵的肢體，這些看似簡單的言行，卻可以給學生一種極大的鼓舞。

趙福江

曾經滄海難為水，他鄉咸鴨蛋，我實在瞧不上。

汪曾祺

做事迅速，敏捷是*格所致，而沉著、緩慢則是理*所為。

蒙田

在逆境中，我們發現了自己的力量。

凱瑟琳·拉斯基

我寧愿獨自坐在一直南瓜上，而不愿擁擠的坐在天鵝絨的座墊上。

梭羅

過度的期望，自然而然地產生了極度的失望。

博爾赫斯

記憶是一面撒謊的鏡子。

"La memoria es un espejo que miente."

何塞·埃米利奧·帕切科

人居環境科學，成功開展了從區域、城市到建筑、園林等多尺度多類型的規劃設計研究與實踐。

吳良鏞

人的心只容得下一定程度的絕望，就如海綿已經吸夠了水。即使大海從它上面流過，也不能再給它增添一滴水了。

雨果

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