美國(guó)教育家,杜威的追隨者,致力于將實(shí)用主義教育理論應(yīng)用于實(shí)踐。提倡“項(xiàng)目教學(xué)法”,強(qiáng)調(diào)通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展。